历史教学中的学生情感调控

• 作者: 王明镜 蔡仲瑜
• 来源期刊: 中小学生心理健康
• 学科: 教育
• 关键词: 历史教学 情感调控 学习兴趣 课堂气氛 中学 学习方式
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 分类号: G633.51

摘要

名家曾说：没有人的情感，就没有对真理的追求。由此可见，积极而稳定的情感与历史教育教学的效果以及学生的心理健康关系密切。在历史教学中，必须善于激发学生的情感，重视学生的情感体验，适当调适学生的情感，促使学生情感的升华。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王明镜		1	0	0.0	0.0
2	蔡仲瑜		1	0	0.0	0.0