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摘要:
新课程标准的推广和新课程改革已经进行两年了。中学英语教师的教学理念是否发生了转变?他们对新课程改革和新课程标准的认识如何?本文根据对河南省110名中学英语教师的调查,从教学和科研两大部分分析了上述问题。
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皖北
农村中学
英语教师
专业素质
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中学英语教师教育理念的调查报告
来源期刊 河南师范大学学报:教育科学版 学科 教育
关键词 中学 英语教师 教育理念 课程改革 课程标准 教学方式
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-27
页数 4页 分类号 G633.41
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王彩琴 河南师范大学外国语学院 55 108 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学
英语教师
教育理念
课程改革
课程标准
教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育科学文摘
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新乡市建设东路46号
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