开展课堂活动教学提高学生英语素质

• 作者: 赵彩环
• 来源期刊: 小学教育科研论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 英语 课堂活动 语言教学 思维方式 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2004,（7）
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31

摘要

长期以来，我国的英语教学一直把重点放在语法、词汇的传授上，对英语语言运用能力的培养不够重视，缺少对英语运用的意识，久而久之形成英语教学的“老三样”——教授单词、语法和课文。单词教读语音，句型反复操练，语法讲规则，课文逐字逐句翻译，至今状况依然。我们不否认，学生英语素质的确不高。改变这种现状的一个有效途径就是开展英语活动。

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