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摘要:
近年来,我校切实增强了德育工作的针对性、实效性和主动性,坚决摒弃重智育轻德育、重安全教育轻法制教育、重校内教育轻校外教育的做法。为适应新形势的要求,针对不同年龄学生特点,针对青少年身心发展和认知规律,从孩子的实际出发,从情感人手,以情动人。每学年定期开展法制教育活动,做到法制教育课
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文献信息
篇名 加强小学生法制教育的实践与思考
来源期刊 小学教育科研论坛 学科 教育
关键词 小学 法制教育 课程设置 德育 班级管理 教材内容
年,卷(期) 2004,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 G621
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小学
法制教育
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德育
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