关于中小学英语教学衔接问题的探讨

• 作者: 辜玉玲
• 来源期刊: 福建教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 课程标准 初中 教学方法 培养目标 英语
• 年，卷（期）: 2004,（7）
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

随着小学英语课程的开设，中小学英语教学的衔接问题成为探讨中小学英语教学的重要课题，这是初一新生英语教学的一个紧要环节。初中一年级是中学阶段承上启下的重要转折点，抓好这一环节，打好初一阶段听、说、读、写的基础，事关中学6年英语教学的整体效果和我国外语教学质量的提高。

作者信息

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1	辜玉玲		1	0	0.0	0.0