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摘要:
《园林树木学》是园林专业的主要专业课程之一,它既是一门理论知识型学科,也是一门实践应用型的学科。本文仅就在《园林树木学》教学中引入多媒体来提高学生学习的积极性与主动性,结合自己多年的教学实践,作一初步探讨。
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园林树木栽培与养护学
改革
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多媒体教学
园林树木学
中专学校
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 运用多媒体优化《园林树木学》教学初探
来源期刊 农业职业教育 学科 农学
关键词 《园林树木学》 多媒体教学 课程内容 农业职业教育 培养目标
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号 S6-4
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黎建文 15 37 4.0 6.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《园林树木学》
多媒体教学
课程内容
农业职业教育
培养目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农业职业教育
双月刊
江苏省苏州市西园路11号
出版文献量(篇)
1411
总下载数(次)
0
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