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摘要:
翻译是外语综合能力的组成部分,是衡量外语水平的重要标准之一。文章通过分析非英语专业学生做汉译英练习时所暴露的像逐字翻译、搭配不当、逻辑不通等问题,揭示了大学英语教学中的不足,从而提出将词汇组块教学引入大学英语教学。
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文献信息
篇名 从非英语专业学生汉译英能力看大学英语教学
来源期刊 绍兴文理学院学报:教育教学版 学科 教育
关键词 非英语专业学生 汉译英能力 大学英语教学 词汇组块教学
年,卷(期) sxwlxyxbjyjxb_2004,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-60
页数 3页 分类号 G642.4
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1 朱迎春 台州学院外国语学院 6 17 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
非英语专业学生
汉译英能力
大学英语教学
词汇组块教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
绍兴文理学院学报:教育教学版
半年刊
1008-293X
33-1209/G4
浙江省绍兴市环城西路508号
出版文献量(篇)
445
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