比较的魅力——诗歌鉴赏教法探微

• 作者: 杜秋云
• 来源期刊: 唐山职业技术学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 诗歌 鉴赏 教法 比较
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: H193

摘要

古诗词鉴赏是高职语文教学中的重要内容,如何提高学生的诗歌鉴赏能力是语文教师必须重视的问题。对此,作者认为采用合理的比较,可有利地帮助学生提高诗词鉴赏能力。笔者从诗人,意境及词风等方面进行了有益的尝试。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜秋云		17	1	1.0	1.0