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摘要:
如何进行正确的写作思维,是写作与阅读过程中的一个重要问题。思维是一种看不见、摸不着的东西,但是思维在写作与阅读中又确实是极为重要的能力,许多时候,一个人的智慧和聪明就在思维的或快或慢,或在灵敏与迟钝之中显现出高低。因此,写作能力与作者的思维水平有直接的联系,绝不是简单的技巧问题。
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文献信息
篇名 用写作思维规律指导写与读
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 写作思维 中学 语文 写作指导 个性差异 阅读指导
年,卷(期) 2004,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 周健 12 16 3.0 4.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
写作思维
中学
语文
写作指导
个性差异
阅读指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
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5
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0
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