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关于第二外语教学的思考
关于第二外语教学的思考
作者:
王凤栋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
第二外语教学
高校
英语专业
教学方法
摘要:
本文就我国高校当前英语专业第二外语的教学现状进行了分析,提出了英语专业第二外语数学的一些新思路,主张第二外语教学必须遵循人类认知语言的规律,要把听说放在教学的首要位置:在第二外语教学中,要充分利用有限的学时数,使用多种方式方法,开展听说教学,才能为学生打好进一步学习第二外语的基础,才能更好地提高学生应用第二外语的能力;第二外语的教学重在应用,重在打好基础,而不是为了应对考研等考试。
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文献信息
篇名
关于第二外语教学的思考
来源期刊
军工高教研究
学科
教育
关键词
第二外语教学
高校
英语专业
教学方法
年,卷(期)
2004,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
32-34
页数
3页
分类号
G642
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王凤栋
14
63
1.0
7.0
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被引次数趋势
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引文网络
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2004(0)
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军工高教研究
主办单位:
国防科工委所属高校本科教育科学工作指导小组
南京理工大学
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
江苏省南京市孝陵卫200号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
583
总下载数(次)
1
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