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摘要:
近年来全国重点本科院校中实行导师制日趋普遍,而在普通高校本(专)科生的培养中实行导师制还很鲜见,株洲师专在体育与健康教育专业学生中进行了导师制实验.实验结果表明:通过一年导师制的实施,学生的学业成绩、整体素质、思维方式、综合能力均有明显地提高.
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文献信息
篇名 专科体育专业学生实行导师制管理实验报告
来源期刊 株洲师范高等专科学校学报 学科 体育
关键词 普通高校 体育专业 导师制 实验报告
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 G807.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆海英 株洲师范高等专科学校体育系 2 0 0.0 0.0
传播情况
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1998(1)
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
普通高校
体育专业
导师制
实验报告
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
株洲师范高等专科学校学报
双月刊
1009-1432
43-1323/C
湖南省株洲市天元区泰山路
出版文献量(篇)
1522
总下载数(次)
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