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小学英语教学小组合作学习方法分析
小学英语
小组合作学习
教学方法
在英语教学中要重视学生的朗读
英语教学
朗读
语感
英语教学中重视文化渗透
文化意识
跨文化交际
文化背景
文化差异
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 英语教学中应重视学习方法教学
来源期刊 承德职业学院学报 学科 教育
关键词 学法教学 自主 习惯 指导
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G623.31
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙士贤 5 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级引证文献  (0)
2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学法教学
自主
习惯
指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
承德职业学院学报
季刊
CN 13-1247
河北省承德市高新技术产业开发区种子路2号
出版文献量(篇)
1408
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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