坚持"三紧贴"追求"三向度"实现"三提高"全面提升党校理论教学水平

• 作者: 宋建国
• 来源期刊: 中共山西省委党校学报
• 学科: 教育
• 关键词: "三紧贴" "三向度" "三提高" 党校理论教学
• 年，卷（期）: 2004,（5）
• 所属期刊栏目: 教学与研究
• 页码范围: 67-69
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 5439字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-1203.2004.05.027

摘要

党校教学紧贴理论、紧贴实际、紧贴学员;党校教师追求理论高度、追求理论深度、追求理论广度;党校学员提高逻辑思维能力、提高科学分析能力、提高解决实际问题的能力,是新形势下深化党校教学改革和加强党校教育工作的重要切入点.实践证明,只要坚持"三紧贴",追求"三向度",实现"三提高",就能在教学结合上,教的管理上,学的要求上找到改革方向,找到发展思路,就能全面提升党校理论教学水平.