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摘要:
目的提高对儿科住院患儿家长的健康教育效果.方法将120例患儿家长随机分为对照组和实验组,对照组按照传统方法进行健康教育,实验组运用PDCA管理循环进行健康教育;通过提问和发放健康教育满意度调查表了解其掌握情况.结果实验组的健康教育效果及满意度均明显高于对照组.结论运用PDCA管理循环进行健康教育可明显提高健康教育效果和患儿家长对健康教育的满意度.
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文献信息
篇名 PDCA管理循环对儿科健康教育的体会
来源期刊 湖南中医学院学报 学科 医学
关键词 健康教育 PDCA管理循环 儿科
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 中医护理
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 R494
字数 2309字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-070X.2004.04.022
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵鸿 22 104 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
PDCA管理循环
儿科
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中医药大学学报
月刊
1674-070X
43-1472/R
大16开
湖南省长沙市含浦科教园区学士路300号湖南中医药大学含浦校区
42-64
1979
chi
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