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PDCA管理循环对儿科健康教育的体会
PDCA管理循环对儿科健康教育的体会
作者:
赵鸿
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
健康教育
PDCA管理循环
儿科
摘要:
目的提高对儿科住院患儿家长的健康教育效果.方法将120例患儿家长随机分为对照组和实验组,对照组按照传统方法进行健康教育,实验组运用PDCA管理循环进行健康教育;通过提问和发放健康教育满意度调查表了解其掌握情况.结果实验组的健康教育效果及满意度均明显高于对照组.结论运用PDCA管理循环进行健康教育可明显提高健康教育效果和患儿家长对健康教育的满意度.
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PDCA
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质量
作用
内容分析
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引文网络
相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
PDCA管理循环对儿科健康教育的体会
来源期刊
湖南中医学院学报
学科
医学
关键词
健康教育
PDCA管理循环
儿科
年,卷(期)
2004,(4)
所属期刊栏目
中医护理
研究方向
页码范围
55-56
页数
2页
分类号
R494
字数
2309字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-070X.2004.04.022
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
赵鸿
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6.0
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节点文献
健康教育
PDCA管理循环
儿科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中医药大学学报
主办单位:
湖南中医药大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-070X
CN:
43-1472/R
开本:
大16开
出版地:
湖南省长沙市含浦科教园区学士路300号湖南中医药大学含浦校区
邮发代号:
42-64
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
5685
总下载数(次)
6
总被引数(次)
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