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摘要:
在数学教育中,如何激发学生的学习兴趣?笔者以为,在先进的教育理念指导下,大胆进行教学手段的创新无疑是一条行之有效的途径。
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文献信息
篇名 激发学生兴趣的几点尝试
来源期刊 绍兴文理学院学报:教育教学版 学科 教育
关键词 教育理念 教学手段 学习兴趣 数学教学 教学方法 审美能力 课堂教学 中学 心理学
年,卷(期) sxwlxyxbjyjxb_2004,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114-116
页数 3页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
节点文献
教育理念
教学手段
学习兴趣
数学教学
教学方法
审美能力
课堂教学
中学
心理学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
绍兴文理学院学报:教育教学版
半年刊
1008-293X
33-1209/G4
浙江省绍兴市环城西路508号
出版文献量(篇)
445
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0
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