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摘要:
《金匮要略》作为中医的四大经典之一,是中医院校中医本科必修的一门课程。但由于本书的成书年代较远,加之文字古朴深奥,难于理解,所以学生觉得难学。老师觉得难教。进行《金匮要略》的教学改革,势在必行。然而应该怎样进行,各个兄弟院校都在进行研究,笔者硕士、博士阶段均从事仲景学说的研究,博士毕业后又从事《金匮要略》的教学,
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选方思路
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《金匮要略》教学改革的探讨
来源期刊 成都中医药大学学报:教育科学版 学科 医学
关键词 《金匮要略》 教学改革 中医院校 本科 中医专业 必修课 教学内容 教学方法
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 R2-4
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张秋霞 72 445 11.0 16.0
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1996(2)
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《金匮要略》
教学改革
中医院校
本科
中医专业
必修课
教学内容
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成都中医药大学学报(教育科学版)
季刊
1008-8288
51-1576/G4
大16开
成都市温江区柳台大道1166号行政楼51
1999
chi
出版文献量(篇)
2714
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2
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5428
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