学校德育呼唤"主体性道德素质"

• 作者: 高凤娣
• 来源期刊: 学校管理
• 年，卷（期）: 2004,（5）
• 所属期刊栏目: 德育管理
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

反思以往的道德教育,我们不难发现:由于长期受一元思想的影响,学校德育工作中存在着把德育目标当作德育起点,德育要求与受教育者思想、心理特点错位的问题.因而,实际工作中往往会不顾青少年学生的思想、心理现状,采取单从德育目标出发进行"飞流直下"自上而下的教育.这样,就把德育过程看成单纯的外铄过程,导致德育过程与品德内化过程的分离.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高凤娣		1	0	0.0	0.0