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让自身感受"良好"
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摘要：
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让生活走进课堂 感受数学乐趣
小学数学
生活
课堂
让学生在快乐中感受音乐美
音乐教育
审美
快乐
感受音乐美
让学生写出有独特感受的作文
作文教学
独特感受
积累材料
丰厚底蕴
打开思路
让学生在情境中感受审美情趣
课堂教学情境
审美情趣
学生
《语文课程标准》
感受
品德修养
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期刊影响力
国际市场
主办单位：
上海市商务发展研究中心
出版周期：
双月刊
ISSN：
1001-5450
CN：
31-1550/F
开本：
大16开
出版地：
上海市新闸路945号305室
邮发代号：
4-482
创刊时间：
1984
语种：
chi
出版文献量（篇）
4374
总下载数（次）
2
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