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摘要:
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语文活动课与学生创新思维能力的培养
活动性
长效性
贴近生活性
语文活动课
创新思维能力
如何在生物活动课教学中培养学生的探究能力
生物活动
探究能力
教学情境
道德与法治活动课的优化
道德与法治
活动课
学生
原则
具体形式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 优化活动课教学 培养学生创新能力
来源期刊 中国教育 学科 教育
关键词 创新能力 活动课教学 活动课程 素质教育 课程体系 培养学生 小学生 组成部分
年,卷(期) 2004,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G623
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢延永 山东博兴县店子镇中心小学 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
创新能力
活动课教学
活动课程
素质教育
课程体系
培养学生
小学生
组成部分
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育
双月刊
北京市海淀区北洼路西里19号海萌大厦
出版文献量(篇)
256
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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