诵读 入境 感悟 积累——苏教版一年级下册《咏华山》教学设计

• 作者: 郑国梁 陈玮
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 苏教版 一年级 下册 《咏华山》 教学设计 教学目标 小学 语文教学
• 年，卷（期）: 2004,（02A）
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G623.202

摘要

教学目标1．能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2．学会本课7个生字，两条绿线内的10个字只识不写。认识“禾木旁”，理解本课新词。3．进行“——多么——!”句式的训练。4．通过朗读感受华山的雄伟壮丽，并能诗文对照，体会古诗的意思。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈玮		21	0	0.0	0.0
2	郑国梁		2	0	0.0	0.0