从记忆机制看口译教学中记忆能力的培养

• 作者: 韩小明
• 来源期刊: 重庆工学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 记忆机制 口译教学 记忆能力训练
• 年，卷（期）: 2004,（6）
• 所属期刊栏目: 外国语言
• 页码范围: 156-158
• 页数: 3页
• 分类号: H319.3
• 字数: 4887字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8425-B.2004.06.047

摘要

在人类记忆机制的基础上运用心理学,心理语言学和认知心理学的研究成果对口译记忆的实质,特点进行分析,探讨如何在口译教学中提高学生的口译记忆效果,指出现阶段在口译教学中存在的一些缺陷,根据理论研究的成果提出一些有效改善学生口译记忆的教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩小明		1	23	1.0	1.0