谈体育教育质量的评价因素

• 作者: 陈恒义
• 来源期刊: 河南机电高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 体育 体育教育 教育质量 教师 学生 教学过程 终结性 评价因素
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 所属期刊栏目: 体育与体育教学
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 字数: 2798字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-2093.2004.02.062

摘要

体育教育质量的评价因素包括很多方面,如何完善其评价体系,或者通过哪些方面的价值判断进行评价最有效果,这是学校体育工作者面临的课题.本文试图从教育过程、教育活动及终结性结果来谈谈体育教育质量评价的主要因素.文中重点从教师师德修养,教育理论水平与教育能力,专业知识与业务水平等方面,阐述学校体育教育质量的评价因素.认为教师的基本素质体育教育的过程,以及对实施体育教育效果的终结性分析,是评价学校体育教育质量的重要因素.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈恒义	平原大学外国语学院	4	1	1.0	1.0