一堂磨出来的数学课——“平均数”一课的导入设计

• 作者: 叶杰军
• 来源期刊: 小学教育科研论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 数学 平均数 导入设计 小学 教学内容
• 年，卷（期）: 2004,（7）
• 页码范围: 128
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

大凡要做成点事情，就得经历些磨难，得有些适合的火候，好工匠的琢磨与不一般的韧性。在我眼里，好课就需要多磨，这在我阅读了特级教师王崧舟老师的“磨你千遍也不厌倦”和袁晓萍老师的“炼课手记”两篇文章后，更坚定了这种想法。机会来了，4月9日我要在全区的一个新课程研讨活动中执教一节课，这就

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶杰军	宁波市鄞州区鄞江镇中心小学	4	0	0.0	0.0