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摘要:
在现代教学中成功引进异步教学法,实质性的第一步就是通过训练使学生过自学关。过这一关质量如何,将决定语文教学能否按异步教学步骤推进,教学改革能否顺利进行。如何保证过自学关切实达到标准,使学生今后在课堂异步教学中得心应手、游刃有余呢?
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文献信息
篇名 语文异步教学训练阶段起步探讨
来源期刊 异步教学研究 学科 教育
关键词 异步教学 语文教学 教学改革 自学能力 训练阶段 学习方式 初中 课外阅读
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
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异步教学
语文教学
教学改革
自学能力
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初中
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研究起点
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期刊影响力
异步教学研究
双月刊
武汉市武昌区宝积庵湖北大学异步教学研究会
出版文献量(篇)
1419
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