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摘要:
公安院校"两课"教学在学生政治思想素质形成过程中发挥着重要作用,但也还存在许多不足之处.通过对云南警官学院"两课"教学的调研,发现"两课"教学的现存问题.本文拟从改进"两课"教学的基本方法进行探索,以达到提高"两课"教学效果为目的.
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文献信息
篇名 公安院校"两课"教学的困境与改革探索
来源期刊 云南警官学院学报 学科 教育
关键词 "两课"教学 困境 教改方法
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 公安教育
研究方向 页码范围 12-15
页数 4页 分类号 G642
字数 5950字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6057.2004.04.004
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研究主题发展历程
节点文献
"两课"教学
困境
教改方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
云南警官学院学报
双月刊
1672-6057
53-1190/D
大16开
昆明市教场北路249号
64-68
1990
chi
出版文献量(篇)
2797
总下载数(次)
16
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