高中英语阅读教学中的任务驱动研究

• 作者: 沈云芳
• 来源期刊: 中小学英语教学与研究
• 年，卷（期）: 2004,（7）
• 所属期刊栏目: 听说读写
• 页码范围: 25-29,61
• 页数: 6页
• 语种: 中文

摘要

引言 以任务为中心的语言教学思想是近20年来交际教学思想的一种新的发展形态. 我国新英语课程标准指出:任务型教学就是以具体的任务为学习动力或动机,以完成任务的过程为学习的过程,以展示任务成果的方式(而不是以测试的分数)来体现教学的成就.学生有了具体的动机就能自主地学习,并且主动地用所学语言去做事情,在做事情的过程中自然地使用所学语言,在使用所学语言做事情的过程中发展语言能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈云芳		3	0	0.0	0.0