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摘要:
英语教学法课堂模拟教学模式融教、学、做为一体,使学生有效地获得课堂教学技能和初步的教学实践能力。英语教学法课程教学模式可采取分解模拟教学、“五步”综合模拟教学、微格模拟教学三种形式。
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文献信息
篇名 教学做一体化:英语教学法教学新模式
来源期刊 株洲师范高等专科学校学报 学科 文学
关键词 英语教学法 课堂模拟教学法 教学模式
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 H31
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖美华 株洲师范高等专科学校外语系 6 21 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学法
课堂模拟教学法
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
株洲师范高等专科学校学报
双月刊
1009-1432
43-1323/C
湖南省株洲市天元区泰山路
出版文献量(篇)
1522
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