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运用“生活教育”理论 发展中师生的创造力
运用“生活教育”理论 发展中师生的创造力
作者:
吴庭栋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创造力
教育
生活
中师
社会主义建设
少年儿童
少先队
摘要:
邓颖超曾在中国少先队代表大会上对少年儿童说:“社会主义建设宏伟事业在向你们召唤,期待着你们去创造,未来是你们的,未来需要你们去创造。你们现在就应该准备好创造未来。”她还提出三点希望:“树立创造的志向,培养创造的才干,开展创造性的活动。”
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文献信息
篇名
运用“生活教育”理论 发展中师生的创造力
来源期刊
福建陶研
学科
工学
关键词
创造力
教育
生活
中师
社会主义建设
少年儿童
少先队
年,卷(期)
fjty_2004,(F10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
57-59
页数
3页
分类号
TS976.3
字数
语种
DOI
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单位
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吴庭栋
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2004(0)
参考文献(0)
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教育
生活
中师
社会主义建设
少年儿童
少先队
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建陶研
主办单位:
福建省陶行知研究会
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
福州市梦山路73号福建教育学院内
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
2175
总下载数(次)
7
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