让“活的教育”走进课堂

• 作者: 严湘冬
• 来源期刊: 重庆陶研文史
• 学科: 教育
• 关键词: 进课堂 21世纪 基础教育 教育行为 教育理念 课程改革 新课程 教师 校园
• 年，卷（期）: 2004,（4）
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G642.3

摘要

伴随着21世纪前行的脚步，中国的基础教育正经历着一场重要的变革，以新课程为载体的新一轮课程改革正逐步走向校园．走进广大教师的教育理念与教育行为之中。