合作学习在英语课堂上的运用

• 作者: 陈观瑜
• 来源期刊: 广东青年干部学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 目标 交流 互动
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 所属期刊栏目: 高校发展与教学工作
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2507字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5446.2004.01.023

摘要

合作学习指让学生在小组中进行一系列学习活动,并达成其共同目标的一种教学理论与策略.合作学习视教学动态因素之间的互动为促进学生学习的主要途径.用合作学习的互动观作为理论依据的英语合作学习,探究的是交互性的语言教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈观瑜	华南师范大学南海学院英语系	4	14	2.0	3.0