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摘要:
对高级护理专业成人学生的学习情况进行调查的结果显示,学生认为与工作关系密切的基础护理、外科学和内科学等课程比较重要,认为内科学、生物化学、卫生统计学和药理学难度较大,学习兴趣相对集中在难度较小的心理护理、妇产科学和基础护理等课程,学习目的主要集中在适应社会、提高自身素质和适应工作等方面.
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文献信息
篇名 成人高级护理专业学生学习情况调查分析
来源期刊 东南大学学报(医学版) 学科 医学
关键词 教育,护理,继续 问卷 课程
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 医学教育研究
研究方向 页码范围 271-272
页数 2页 分类号 G642.47|R47
字数 1731字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6264.2004.04.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卫平民 东南大学公共卫生学院流行病学教研室 86 972 16.0 26.0
2 张徐军 东南大学公共卫生学院流行病学教研室 50 315 10.0 15.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (1)
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参考文献  (2)
节点文献
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研究主题发展历程
节点文献
教育,护理,继续
问卷
课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东南大学学报(医学版)
双月刊
1671-6264
32-1647/R
大16开
南京市丁家桥87号
28-265
1960
chi
出版文献量(篇)
4012
总下载数(次)
7
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