让化学教学与心理健康教育牵手

• 作者: 应一红
• 来源期刊: 杭州医学高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 化学 渗透 心理健康教育 体会
• 年，卷（期）: 2004,（3）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2405字
• 语种: 中文

摘要

在学科教学中渗透心理健康教育,是心理健康教育的主要方式,它不仅能有效地提高学科教育质量,而且能促进学生全面和谐主动发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	应一红		3	3	1.0	1.0