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重视师生情感互动在新学习方式中的作用
原文服务方：
教育与教学研究
摘要：
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高中语文课堂师生情感互动策略研究
高中教学
语文课堂
情感互动
互动策略
师生情感互动与英语教学
情感因素
师生情感互动
英语教学
创造新型的师生情感关系
师生感情
认真对待
激发兴趣
完善个性
谈地理教学中的师生情感交流
中学
地理教学
情感交流
内容分析
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期刊影响力
教育与教学研究
主办单位：
成都大学成都大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-6120
CN：
51-1720/G4
开本：
大16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1987-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
8905
总下载数（次）
0
总被引数（次）
36749
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