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摘要:
数学实践活动是连接数学与生活的桥梁,对学生理解数学的价值,培养探索精神、创新意识和实践能力有着重要的意义。数学实践活动以什么样的模式呈现在人们面前,是我们共同研究探讨的一个新课题,它的研究显示小学数学课堂教学的一个新走向。带着问题、带着思索,我尝试进行了运用Webquest进行数学实践活动课教学的实践。
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文献信息
篇名 运用Webquest进行小学数学实践活动课教学
来源期刊 南昌教育 学科 教育
关键词 小学数学 数学实践活动课 实践活动课教学 新走向 探索精神 实践能力 课堂教学 呈现 理解 意义
年,卷(期) ncjy_2004,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G623.5
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1 杨征宇 1 0 0.0 0.0
2 章明 1 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
数学实践活动课
实践活动课教学
新走向
探索精神
实践能力
课堂教学
呈现
理解
意义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南昌教育
月刊
江西南昌市民德路215号
出版文献量(篇)
2128
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