注重阅读材料选择提高学生阅读能力

• 作者: 江雪宁
• 来源期刊: 中小学英语教学与研究
• 年，卷（期）: 2004,（4）
• 所属期刊栏目: 听说读写
• 页码范围: 31-33,45
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

一、问题的提出 现代语言教学理论认为,学习语言的首要条件是保证有足够的可理解的语言输入.而当今的信息时代更需要人们广泛而有效地进行阅读.在我国,就大多数英语学习者而言,阅读是吸收英语语言信息、增加语言知识、扩大词汇量的最重要的手段;而且阅读能力的提高能促进口语能力和写作能力的发展,也能使学生从英语阅读中认识学习英语的真正意义和价值,体验学习英语的乐趣,树立学好英语的自信心.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江雪宁		2	1	1.0	1.0