注重政治阅读教学，培养学生思维能力

• 作者: 秦显法
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 政治课学习 阅读教学 中学生 思维能力 培养 获取知识 阅读水平 学生能力
• 年，卷（期）: 2011,（24）
• 所属期刊栏目: 教研园地
• 页码范围: 36-37
• 分类号: G421
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2011.24.014

摘要

俗话说：“三分文章七分读。”阅读是人们获取知识与信息的基本途径。在政治课学习中学生普遍存在看不懂材料、理解有偏差、对信息视而不见等现象，都源于阅读水平低。因此，注重阅读教学是培养学生能力、构建高效政治课堂的必然选择。