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浅谈英语教学中课堂提问方式的优化
浅谈英语教学中课堂提问方式的优化
作者:
张玲
原文服务方:
景德镇学院学报
提问方式
优化
摘要:
在提倡发展学生英语交际能力的今天,教师应关注提问这个最基本而又最重要的教学形式,并在教学中注重优化课堂提问方式.
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文献信息
篇名
浅谈英语教学中课堂提问方式的优化
来源期刊
景德镇学院学报
学科
关键词
提问方式
优化
年,卷(期)
2004,(1)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
88-89
页数
2页
分类号
H319.3
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-8458.2004.01.035
五维指标
作者信息
序号
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张玲
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
景德镇学院学报
主办单位:
景德镇学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-8458
CN:
36-1340/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1986-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
4659
总下载数(次)
0
总被引数(次)
6296
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