加强工科院校人文科学教育刍议

• 作者: 许汝罗
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 人文科学教育 工科院校
• 年，卷（期）: 2004,（6）
• 所属期刊栏目: 来稿摘编
• 页码范围: 74-76
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 字数: 4114字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-2528.2004.06.019

摘要

加强工科院校人文科学教育是时代发展对人才素质培养的必然要求.工科院校的人文科学教育应结合工科学生的具体情况,从有利于社会发展和学生发展的角度出发,吸取以往人文科学素质教育的经验和教训,着力培养学生与时俱进的人文精神,适应国民经济和社会发展的需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许汝罗	南京邮电学院社科部	7	48	4.0	6.0