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摘要:
人文教育对于培养大学生的健全人格、确立正确的世界观、人生观、价值观具有十分重要的意义,加强人文素养教育是时代进步和社会发展的必然要求。因各种原因,工科院校在人文教育方面存在一些不足,通过端正教育理念、调整课程设置、举办人文知识讲座等方式,充分发挥学生社团和校园文体活动载体作用,进而强化工科院校的人文教育。
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职业院校加强人文教育的意义与方法探讨
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方法途径
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文献信息
篇名 加强工科院校人文教育的思考
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 工科院校 人文教育 教育理念 学生社团
年,卷(期) 2014,(23) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 159-160
页数 2页 分类号
字数 1302字 语种 中文
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1 张庆领 盐城工学院纺织服装学院 4 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
工科院校
人文教育
教育理念
学生社团
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
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161
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