如何在教育过程中正确运用惩罚

• 作者: 李玉芳
• 来源期刊: 现代教育科学(普教研究)
• 学科: 教育
• 关键词: 教育过程 运用惩罚
• 年，卷（期）: 2004,（4）
• 所属期刊栏目: 教育策略
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 2710字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2004.04.012

摘要

本文从惩罚行为的自我认识基础与适当行为指导的结合,适宜的惩罚形式、教育规律之符合,以及惩罚在道德运用方面的限制等几个部分人手,根据心理学、教育学、管理学的相关理论提出自己的观点,以期学人共同探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玉芳	河南师范大学教育系	40	162	7.0	11.0