甘肃省中小学体育与健康课程现状调查

• 来源期刊: 福建体育科技
• 学科: 体育
• 关键词: 甘肃省 体育与健康课程 现状
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 页码范围: 62-64
• 页数: 3页
• 分类号: G8072
• 语种: 中文

摘要

本研究运用深度访谈法、文献资料法、调查法、数理统计法对甘肃省中小学体育与健康课程现状作了深入研究.研究结果显示学校和教育行政部门对体育与健康课不够重视、办学条件差、教学效果甚微,体育师资力量薄弱、水平偏低、教学方法单一,课程意识和课程开发能力欠缺,并提出要转变观念、加强师资培训、努力开发本地课程资源和地域性学校课程来加强体育与健康课程实施.