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文献信息
篇名 从学科整体意义上把握空间图形的轨迹问题
来源期刊 中学数学教学参考:教师版 学科 教育
关键词 中学 数学 解题思路 学习辅导 空间图形 轨迹方程
年,卷(期) 2004,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号 G633.65
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张学兵 19 4 1.0 1.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中学
数学
解题思路
学习辅导
空间图形
轨迹方程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学数学教学参考:教师版
月刊
1002-2171
CN 61-1032/G4
陕西师范大学校内
出版文献量(篇)
1360
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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