大学生公共哲学课学习兴趣的调查及思考

• 作者: 胡梅叶
• 来源期刊: 安徽教育学院学报
• 学科: 哲学
• 关键词: 公共哲学 学习兴趣 调查 对策
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 所属期刊栏目: "两课"教学探讨
• 页码范围: 121-123
• 页数: 3页
• 分类号: B0-42
• 字数: 4434字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2273.2004.01.033

摘要

作为"两课"的一个重要组成部分的马克思主义哲学,学生到底对它有多大的兴趣?我们通过问卷调查,就调查中出现的问题进行分析,并从教学目标、教学原则、教学前提等方面提出了相应的教改措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡梅叶	安徽师范大学经济法政学院	16	63	5.0	7.0