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偏远山区课改策略与途径
偏远山区课改策略与途径
作者:
王振山
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偏远山区
课程改革
问题
对策
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偏远山区课改策略与途径
来源期刊
教育实践与研究
学科
教育
关键词
偏远山区
课程改革
问题
对策
年,卷(期)
2004,(7)
所属期刊栏目
课程教材改革
研究方向
页码范围
23-24
页数
2页
分类号
G423.07
字数
2447字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-010X.2004.07.009
五维指标
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参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
偏远山区
课程改革
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育实践与研究
主办单位:
河北省教育科学研究所
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-010X
CN:
13-1259/G4
开本:
出版地:
河北省石家庄市中华北大街122号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
15267
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