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有关“呼吸强度的测定”试题设计及变式训练
有关“呼吸强度的测定”试题设计及变式训练
作者:
张树虎
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“呼吸强度的测定”
试题设计
变式训练
高考
生物实验
摘要:
2004年生物考试大纲中明确指出:考生能使用恰当的方法验证简单的生物学事实,并对结果进行解释和分析.这项能力要求包括两个方面,一方面是考生能够设计简单的生物学实验,另一方面是考生能够对实验结果进行分析和解释.
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文献信息
篇名
有关“呼吸强度的测定”试题设计及变式训练
来源期刊
中学生理科月刊:下半月高中版
学科
教育
关键词
“呼吸强度的测定”
试题设计
变式训练
高考
生物实验
年,卷(期)
2004,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
8-12
页数
5页
分类号
G633.91
字数
语种
DOI
五维指标
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张树虎
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2004(0)
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“呼吸强度的测定”
试题设计
变式训练
高考
生物实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学生理科月刊:新高考
主办单位:
广西师范大学出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-2703
CN:
45-1167/G4
开本:
出版地:
广西桂林市普陀路广西师范大学校园内 武汉
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
457
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