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摘要:
引导学生写生活随笔已坚持8年了,每送走一届学生,我都留下几本随笔权作纪念。下面是我从学生随笔本中摘引的:
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(/次)
(/年)
文献信息
篇名 给学生留一块“绿色”空间——关于生活随笔教学的点滴体会
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 生活随笔 写作教学 中学 语文
年,卷(期) 2004,(02B) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘绍华 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
生活随笔
写作教学
中学
语文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
94
总被引数(次)
3010
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