探索临床带教规律 提高护生动手能力

• 作者: 吴丰玉
• 来源期刊: 中华医学研究与实践
• 学科: 医学
• 关键词: 护理学生 临床实习 带教方法 实习质量 带教质量 护理
• 年，卷（期）: 2004,（6）
• 页码范围: 97
• 页数: 1页
• 分类号: R47-4

摘要

笔者是在基层医院工作的护理工作者，目前由于服务对象要求医护人员的服务水平越来越高，使带教实习生方面产生了很大的难度，往往家属会拒绝接受学生对患者做任何护理工作，导致实习学生在学习期间很难开展工作。如何解决这一难题，提高带教质量培养出合格的毕业护士，笔者认为做好以下几点是很有必要的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴丰玉		1	0	0.0	0.0