作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在声乐教学中提醒学生最多的莫过于“放松”,学生往往不得其门,对放松的概念常常含糊不清。究竟什么是放松?如何才能放松呢?
推荐文章
论放松在声乐学习中的重要性
放松心理
声乐学习
学习氛围
学习环境
声乐教学中审美能力的培养
声乐
教学
审美
情感
幼教专业声乐教学中的几点思考
幼教专业
声乐教学中
思考
声乐教学中换声点的解决
换声点
声乐教学
真假声
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 声乐教学中的“放松”
来源期刊 剧影月报 学科 文学
关键词 声乐教学 放松 才能 含糊
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号 J616
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
声乐教学
放松
才能
含糊
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
剧影月报
双月刊
1004-5864
32-1095/J
大16开
南京市中山南路89号江苏文化大厦9楼
28-43
1959
chi
出版文献量(篇)
8907
总下载数(次)
22
总被引数(次)
2494
论文1v1指导