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摘要:
本文在指出目前翻译课堂上主要以翻译作品对比分析为教授方法后,试图以交际教学法为指导,设计一些课堂活动.增加课堂教授方法的多样性。本文中的课堂活动所教授的内容主要包括:在语境中理解词义,识别文本特征和选择策略翻译文化内涵丰富的词语。
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交际教学法
大学英语
英语交际
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交际教学法在大学口语课堂的应用探索
交际语言教学法
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英语口语
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交际法
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 交际教学法在翻译课堂上的试用
来源期刊 中美英语教学 学科 文学
关键词 翻译课堂 交际教学法
年,卷(期) zmyyjxywb_2004,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-18
页数 6页 分类号 H319
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王珏 深圳大学文学院 1 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
翻译课堂
交际教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中美英语教学:英文版
月刊
1539-8072
武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼
出版文献量(篇)
2191
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14
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