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摘要:
天水市位于陕甘川三省交界处,是甘肃的东大门,属典型的内陆不发达地区。市内山多川少,人多地少。全市农业人口289.9万人,占总人口的87.1%。农村劳动力171.9万人,其中文盲、半文盲达30.59万人,占17.8%,农村劳动力科技文化素质低是制约农村经济发展的主要原因。面对这一现实,天水市农广校自1984年创办以来,始终致力于开发农村智力资源,紧紧围绕西部大开发和农村经济结构调整,在加快实施科教兴农战略中,逐步探索形成了三位一体联动。
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文献信息
篇名 三位一体联动 优化农民培训格局
来源期刊 农业职业教育 学科 教育
关键词 甘肃 农民培训 科技培训 实用技术培训 农业产业
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号 G725
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴清淮 2 0 0.0 0.0
2 康念龙 6 1 1.0 1.0
3 要学霞 4 0 0.0 0.0
传播情况
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
甘肃
农民培训
科技培训
实用技术培训
农业产业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农业职业教育
双月刊
江苏省苏州市西园路11号
出版文献量(篇)
1411
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